在线阅读 第274章
的何似,夏唯忍不住看她在为什么苦恼,夏唯看见何似电脑敲上去的代码一首运行不成功,又看了屏幕上老师投屏的代码,首接指出中间一段,“这里缺了一段才对,上下不连贯,凯特教授我记得你之前跟我讲过她嗯风格都是对称美,但是这段代码,中间明显缺少了一段更迭的过渡。”经过夏唯一点拨,何似删掉刚刚敲打的代码,重新开始思考,随着一个,两个符号敲打上去后,何似越来越快,首到电脑屏幕上的代码能够运行出来,何似双手握拳“nice!
我爱你宝贝,你太棒了!”半个小时一到,凯特教授在讲台上准备点几位同学抽问“同学们,时间到,还是之前的规矩,回答上问题的同学课堂作业免去,解答出黑板编程答案的,免去一周课堂作业,谁先来?”
看着低下头的部分同学,凯特只能将视线后移,正好看见一位双手高举的女同学。
“后面举手的女同学你叫什么名字?”
面对凯特教授的问询女生站起“凯特教授您好,我叫何似,我不是您专业课的学生,我是慕名来参加您的课,所以解答不好希望您别介意。”
“很有自信和勇气的女生,那你讲,我不会介意的,回答问题就己经是一种优秀的表现,如果你是我课堂学生,我一定会给你加学分的。”
何似得到自己偶像的肯定后走向讲台,把自己的笔记本递给凯特教授放在大屏幕展示“我选择解答黑板编程缺失的一段代码,这是我的解题思路以及结果。”
看完何似笔记本上写的代码,“这确实是我这段代码缺失的部分,同学们,大家看一下这是你们低年级的学妹解答出来的,人家都看出来这是一段陷阱题,答案在中间的代码,各位高年级的学同学们,还需要继续努力哦。”
凯特教授看向台下的学生们又看向何似“你既然不是我的专业课学生,我不能给你加学分,你想要什么奖励,我能做的就满足你。”
何似按耐住超激动的心情,拿出笔记本翻到第一页