热门推荐 第57章
语文课堂的开端清晨的校园,阳光透过窗户洒在教室的木质桌椅上。高三(2)班的语文课堂上,气氛一如既往地压抑而严肃。
期末考试将近,学生们埋头刷题,教室里只有翻书声和偶尔的叹气声。
讲台上的语文老师刘立成年近五十,头发花白,却依旧精神抖擞。
他一边整理讲稿,一边清了清嗓子,“今天我们讲一篇关于‘孝道’的古文,《陈情表》。
这是一篇流传千古的名作,体现了中华民族孝亲敬长的传统美德。”
教室前排的学生己经习惯了刘老师的方式,纷纷端正坐姿,认真听讲。
而最后一排靠窗的位置上,尤晨双手环抱胸前,靠在椅背上,眼神透过窗户投向远处的操场,显得心不在焉。
古文讲解与老师的期望“《陈情表》是西晋文学家李密的作品,他以优美的辞藻、深厚的情感,向皇帝表达自己不能报效朝廷的原因——他有年迈的祖母需要赡养。
孝道,是中国文化的根本之一。
李密用自己的经历,为我们树立了一个无比崇高的榜样。”
刘老师的声音洪亮而坚定,他在黑板上写下“孝道”两个大字,用粉笔重重圈了几下。
随后,他转身面向全班,语气充满感慨:“同学们,孝顺父母是我们每个人的天职。
没有父母的养育,我们不可能站在这里。
你们要记住,不管长大后飞得多高多远,父母始终是你们最应该感激的人。”
教室里鸦雀无声,学生们一边听讲一边在笔记本上飞快记录。
刘老师满意地点了点头,“那么,谁来回答一下,为什么李密宁可违背皇命也要留下来赡养祖母?”
前排的一个女生举起手,“老师,因为孝顺是人伦之本,李密认为赡养祖母比报效朝廷更重要。”
“回答得非常好!”
刘老师点头微笑,随后扫视全班,“还有其他同